Cette formation a pour but d’apporter les connaissances de base à tout animateur intervenant dans le cadre de l’accompagnement à la scolarité. Elle permettra de vous qualifier afin de mieux cibler et répondre aux besoins de chaque enfant. Elle apportera des clés de compréhension pour appréhender votre environnement de travail et développer des partenariats avec l’école et les parents. Venez découvrir d’autres pédagogies et des outils adaptés à votre public et à votre projet.

A qui s'adresse cette formation ?

A tous les acteurs qui interviennent auprès d’enfants dans le cadre de l’accompagnement à la scolarité.

Quels objectifs ?

Définir la spécificité de l’accompagnement à la scolarité : missions, cadre et moyens d’action.
Identifier les acteurs de terrain et les différents partenariats possibles.
Définir les champs d’intervention de chacun pour la réussite scolaire.
En lien avec les cycles d’apprentissage, identifier les compétences à développer chez l’enfant dans le cadre de l’accompagnement à la scolarité.
Mettre en place un projet d’animation.
Echanger et découvrir des outils pédagogiques

Où et quand ?

Les 13 et 18 novembre de 9h à 12h et les 14, 17 et 20 novembre 2008 de 9h à 12h et de 13h à 15h30 au CLAPEST (Réf AE2008-05).

Quel coût ?

320 € salariés
160 € bénévoles pris en charge par l’association
50 € bénévoles non pris en charge par l’association

Toutes les infos à télécharger

Au programme :

13 novembre : Les dispositifs
Présentation des nouveaux dispositifs et circulaires.
Les nouveaux fonctionnements et contraintes à respecter.

14 novembre : Fonctionnement du CLAS
Définition du CLAS.
Le travail avec les partenaires.
Identifier les besoins et ressources de chaque enfant.
Prise en compte de l’âge des enfants et de leur milieu socioculturel.
Travailler la relation à l’autre et la relation d’aide.

17 novembre : La place des parents et de l’école
L’école et son fonctionnement : cycles d’apprentissage, compétences scolaires, référentiels, personnes ressources.
Conditions et outils pour un suivi commun de l’enfant avec les enseignants.
Le rôle et la place des parents : l’accueil, la transmission, les outils…
Les ENAF (Elèves Nouvellement Arrivés en France)

18 novembre : Cas pratiques
Travail sur le projet.
Mise en place d’un projet d’animation CLAS. 
Travail en équipe. 

20 novembre : Outils pédagogiques et ateliers d’expression
Modes d’apprentissage et pédagogie du détour.
Initiation à des jeux de langage, de lecture et d’écriture.
Découverte des outils pédagogiques du CLAPEST.

Cette formation est assurée par :

Bruno HEDTMANN, Clapest
Stéphanie PAUL, CRAVIE
Isabelle LAGNIDE, UDAF
Jean-François BATISSE, instituteur